• Spotlight-Analogie (Posner 1980)?

- Bei der Scheinwerfer-Analogie bleibt der Aufmerksamkeitsbereich immer gleich groß, innerhalb des Spots wird alles gut gesehen, außerhalb schlecht.- Kann umgeleitet werden auf andere Objekte, die von Interesse sind

• Zoom-lense Modell (Erikson & St. James 1986) Zoom-flexibel

Sie vergleichen fokussierte Aufmerksamkeit mit einer Zoom-linse. Bei der Zoom-Analogie kann wie bei einem Fotozoom der Aufmerksamkeitsbereich vergrößert oder verkleinert werden. Sie argumentieren, dass wir unsere Aufmerksamkeit wie eine Zoomlinse ausrichten können. (stimmt, wenn wir ans Autofahren denken, ist die "Linse" so weit wie möglich geöffnet um Gefahr schnell genug zu erfassen, wenn dann Bedrohung geortet wird, wird der Fokus der Linse auf den Ausschnitt der Gefahr verkleinert)

• Multiple Spotlight (Awh & Pashler 2000)

- Hier wird angenommen dass die visuelle Aufmerksamkeit noch flexibler ist als beim ZL-Model. Es wird angenommen, dass wir unsere Aufmerksamkeit auf Bereiche des visuellen Feldes richten können, die nicht nebeneinander liegen. Das soll Verarbeitungsressourcen sparen, weil dies verhindern würde, dass wir irrelevante Stimuli beachten (split attention).

Donut-Analogie: Probanden sollten in einer 5 x 5 Display, das aus 23 Buchstaben und zwei Ziffern besteht die Ziffern identifizieren. In machen Durchgängen wurde vor der Vorgabe zwei Bereiche inkorrekt gecued zwischen denen noch Raum für einen Reiz war. Es konnte gezeigt werden, dass die Reaktionszeiten bei solchen Durchgängen viel schlechter war, wenn die Ziffern zwischen den gecueden Bereichen waren, was darauf hinweist, dass die Aufmerksamkeit sich auf die beiden gecueden Stellen richtete und den Bereich dazwischen nicht. Wäre die zoomlens Analogie richtig hätten die Ziffern viel schneller gefunden werden müssen, weil die Aufmerksamkeit breiter war.