Klinische Psychologie (Fach) / 07- 09. Paradigmen der Klinischen Psychologie (Lektion)

Vorderseite Erkläre Regeln und System-Umwelt-Grenzen (Grundkonzepte systemischer Theorien)
Rückseite

Regeln

  • Mit der Zeit ergeben sich im System bestimmte Interaktionsabläufe, in denen ein Beobachter Muster (= formal ähnliche Abläufe bei wechselnden Inhalten) erkennen kann, die als Regeln formuliert werden können.
  • „immer wenn A weint, geht B zu A und tröstet A“

System-Umwelt-Grenzen

  • Wer gehört (noch) zum System? Wer nicht?
  • Wie offen und durchlässig oder wie geschlossen ist das System?
  • Kann sich auch auf das System „eigene Gefühlswelt“ beziehen, z.B. „Sind starke Rachegefühle legitime Mitglieder meiner Gefühlswelt?“

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