Mathematik Sachrechnen (Fach) / Sachrechnen (Inhalte und Didaktik) (Lektion)

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Vorderseite Größen und Messen Didaktisches Stufenmodell (5) E-D-I-U-R
Rückseite
  1. Erfahrungen sammeln
  2. direktes Vergleichen von Repräsentanten mit selbstgewählten Maßeinheiten
  3. indirektes Vergleichen von Repräsentanten mit standartisierten Maßeinheiten
  4. Umwandeln: Verfeinern oder Vergrößern der Maßeinheiten
  5. Rechnen mit Größen

Diese Karteikarte wurde von DroelferJoneAss erstellt.