Psychologie (Fach) / Entwicklungspsychologie (Lektion)

Vorderseite Syntaktische Entwicklung
Rückseite

Mit 16-18 M. können Kinder syntaktische Information aufnehmen à z.B. Satz „Das Monster kitzelt den Vogel.“ vom Satz „der Vogel kitzelt das Monster.“ unterscheiden.

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